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自信的背后，是汗水与实力的积累！12月7日，距高考整半年，差不多到了该冲刺的时候了。月考结束昨天月考全部结束，已出来两门成绩，化学82，年级第5，生物66，年级前100，按之前的排名情况，两门赋分都可以达到90左右。照例让小毛估分和做了些分析：数学有点崩，估分105，看来周日出状态过早了，基础题错了一堆。语文情况一般，考到没感觉，100分还要看老师是否高抬贵手。英语115，据说比期中考要难得多，小毛夸海口说高考要到135，我们拭目以待。物理出题简单，感觉90分没问题。化学实分82，赋分没出来，全班第一，年级第五，端正了学习方法，再加有深度的练习，进步明显。生物66，年级前100，赋分也没出来，在老师强制背书的情形下，成效喜人。累计总分590，小毛估计能达年级60名，并且觉得若是这次数学不失手，年级前30也不是不可能。自信的背后是实力的积累。没有实力的话就是自大了[捂脸]，慎之，慎之。一模准备阶段一、小毛的方案总结的目的是备战一模，小毛整理的方案如下：语文稳定积累，作业1小时，背书背古文，还有1小时积累（积累啥也没写）。英语只写作业……数学针对性练习（导数、概率、立几小题），要求我买高三的五三（周日去）。物理用每周三测杜绝简单题易错和难题分析不透彻的问题（之前也没做到过3测，顶多2测），大量刷题达到95的目标。生物，每日一题，基因/遗传，攻克难题关（作业背书不可废）化学，一周2测订正好，加上针对训练，可趋近95（现在才80，我们要的是实分）一模前小毛仍重点着眼于数理化上，期待数学不低于135、物理不低于90，化学不低于80（赋分90）。估计在12月20日左右仍有一次大考，于是有2周时间调整。最后是展望高考，5个月时间，希望提升考试能力，即使发挥一般，自己的下限也能够得着满意的学校。期望是好的，行动上没看着，写完的第二天，又因为赖床和家长争吵，差点迟到。小毛的方案考虑还是挺周全，但一方面，量太大，没有考虑自己能否完全做到，另一方面，不求质，不达标的练习不如不做，要做就做到极致。11月的练习中，主要练了物理，其次化学，最后是数学。本次月考发挥也依此分布，充分说明没有一滴汗水是白费的。我无数次地紧盯小毛的订正，但仍是不到位，若真像他写的一周6测，检出的错又不改有何用呢？于是小毛就一直困惑于他的问题，为什么简单题总是错？为什么思考深度上不去？废话嘛，你平时倒是改啊！不改当然会再错，不改当然上不去。二、简单错与思考深度首先是简单错：订正三部曲：先完整解题，然后是错因分析，最后是纠正措施。简单错不知怎么改，就用最笨的方法，哪里错了就把对的记住，比如重复10次，错了记，记了错，再记再错，再错再记，一直到没有错为止。9+6不等于16，错过这一次后，你现在还会再错吗？因为我已将这个错印在你脑子里了，方法是一样的。以此方法，改的就是不重视简单错的态度。然后是深度问题难题需要思考深度，所以解不出的难题一律归于每日一题，坚持每科（数理化，也许还有生物）每天至少一题啊！流程：半小时解题（半小时做不出看答案再解），出题分析，最后是拓展措施。如果按此流程，真正执行了每日一题政策，就不会有难题的问题（参考前次数学卷的压轴题解法，题型即是多次求导的极值点与比大小，拓展就是更改参数继续做，或找同类题再练一道）。方法总是有的，愿意去做吗？还是懒嘛！当然，改变自己思维上的惰性不是件容易的事情，不然人人都可成材了，985的学生也不至于如此稀缺。三、建议的学习方案每天确保7-8小时极专注的学习，比如数理化家测（含测试、订正、错因分析、纠正错施），每日一题（含解题、分析、拓展），语英生上课及作业等。补充学习：其他时间视自己的精力情况做一些修补性的学习，比如作业、背书、阅读等，充分利用大脑不同区域的功能。科学放松：不愿学的话就出去放松放松，跑跑步锻炼身体。不要做玩游戏、听音乐等消耗大脑能量的事情，更不能干扰其他同学的学习。规范作息时间：早上无论如何，6点半前要起床，晚上11点半左右睡，最迟不得晚于12点半（夜宵不能吃太多），在校期间严守学校规划，课间出去跑步或活动，午间睡足半小时。不做没有质量的学习：事实证明，糊作业会成为简单错的主因，还不如抄正确答案有帮助。没有完成订正与分析的前提下，不进行下一次的家测，否则家测流于形式，没有效果。不求量：不要求每周完成6次测试，不疲劳学习。于是从今天开始又是2周的测试练习，订正分析，然后迎接第二次大考。学科网小毛的物理卷子做完了要去买新的，老师向他介绍了一个网站：学科网，如下图：说是有最新的各地期中考或月考试卷，不知有没有朋友用过这个网站，感觉如何。个人建议小毛还是再去买套卷，毕竟那些是专门挑选出来的，而且答案有详细分析，自己去找费时费力不说，质量也不见得好。