朱则荣：软文写作的三大要素

昨晚(7月30日),软文写作大师、管理科学家、经济科学家朱则荣老师在百忙之中抽出时间作客A5软文培训,从实战出发,为参加A5培训的新老学生们深刻讲解了软文写作中一些比较重要的因素。一、从生活出发针对大多数学生写软文时不知如何下笔的问题,朱则荣老师以身为例,为学生解惑。朱则荣老师刚参加工作时在某车间工作,当月他所在的小组生产量荣得第一,组长让朱老师写一篇新闻来报道这件事情,当时的朱则荣老师和现在大多数写软文的新手一样不知道如何下手,组长指点他,让他去把当月本小组内生产量最高的人采访一下。朱则荣老师依照组长的话采访了当月的生产能手,之后的报道稿便顺其自然的写了出来,并最终在工厂厂报上刊印了出来。这件事对朱则荣老师的影响颇深,也成就了朱则荣老师的今天。朱则荣老师总结说:写软文要从生活出发,如果你不知道如何下笔,走出去,采访一下你要写的软文内容中相关行业的人物;写软文要用事实说话,而不是用你的思想说话,你不是名人,你的思想还无法成为让大家围观的“事实”!二、真实客观朱则荣老师谈完上一个问题后针对软文的真实性、客观性讲述了下面的一些话。在软文写作前,要准备足够的素材,而在准备素材的过程中要做到真实客观,勿信一家之言,多看多听多想,用“第三人称”的角度去看待问题;而且有必要在搜索的素材前加上“外媒”、“外电”、“美媒”等词语,看看外国人是怎样看待相关问题的。写软文一定要真实客观,不能带个人情绪,这样写出来的文章才更有说服力,也才更能发挥软文的作用。三、做个编辑,站在更高的角度看问题针对软文写作的整体性,朱则荣老师说:不管是用软文来获得外链还是用软文来做品牌营销,都不是一蹴而就的事情,需要长期的坚持,尤其在做品牌营销时,更需要站在营销的高度,整体把握软文写作的方向与进度。这时候,软文写作者更应该学习作一名编辑,编辑的作用,是修改作者的文章、是策划一个专题,组织文章。学会用编辑的眼光去看待品牌、用编辑的高度去策划营销!朱则荣老师还推荐大家多阅读一些网站上的专题新闻,从编辑的角度,来看文章。之后朱则荣老师又解答了学生们提出的一些问题,让学生们获益匪浅!原文来自插卡音箱批发网:http://www.kuaisubeian.org,转载请说明!